Studio preliminare “Comunità educanti e competenze green per la transizione ecologica e digitale”

Studio preliminare per Fondazione Compagnia di San Paolo volto all’identificazione di modelli educativi e leve di successo in grado di favorire la transizione ecologica e digitale e l’acquisizione di competenze green. Al temine dello studio sono state proposte leve di sviluppo strategiche per l’implementazione di modelli educativi di successo nel territorio di interesse di Fondazione Compagnia di San Paolo. Le leve sono state individuate grazie alla definizione dei criteri di valutazione di best practice di settore territoriali, nazionali e internazionali.